sábado, 8 de mayo de 2010

WEBQUEST

A pesar de haberlo intentado muchisimas veces, no me ha dejado hacerlo con la página original de phpwebquest..., asi que he decidido hacerlo en otra página alternativa, lo siento.
http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.php#proceso

miércoles, 28 de abril de 2010

Guion de evaluación de un paquete de actividades clic

Este forulario consiste en contestar a unas preguntas acerca de una actividad clic, en este caso concreto elegí una actividad de plástica y visual.

lunes, 26 de abril de 2010

Práctica 6

Hoy, día 26 de abril, hemos realizado la práctica 6 que consiste en completar un formulario de acuerdo con la información encontrada en una de las páginas web que nos proporcionaba la práctica. Mi página web en concreto era de un instituto de Elxe, y a mi parecer era bastante completa.

sábado, 24 de abril de 2010

El Canto del Loco!


Mis animales favoritos!


Los conejos y los perros son mis dos animales favoritos.
Actualmente tengo una perra que se llama Duna, y recientemente tuve un conejito, pero pude disfrutar muy poco de él ya que murió por tener parásitos en su intestino.. todavía era muy pequeño, pero según me han dicho es muy común este tipo de enfermedad en conejos enanos..
Por el momento seguiré cuidando a Duna y más adelante posiblemente me anime a comprar otra mascota.

Egipto!!


Hace un par de años, viaje a Egipto con toda mi familia durante las vacaciones de pascua.

Por el momento es uno de los sitios que más me han gustado, ya que aparte de disfrutar de unas vacaciones en familia, aprendí mucho acerca de la cultura egipcia y sus costumbres actuales y pasadas.












BIENVENIDA =)

BIENVENIDOS A MI BLOG!

jueves, 22 de abril de 2010

FORMULARIO:

El pasado día 19 de abril, aprendimos un nuevo uso de word que consiste en un formulario, a través del cual podemos realizar actividades para los niños.

Realizamos ejercicios de tres tipos:

-dos actividades de elegir la opción correcta.

-dos actividades de marcar con cruz.

-dos actividades de escribir la respuesta correcta.

miércoles, 21 de abril de 2010

CATEDU


CATEDU es el Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación.
El día 8 de marzo de 2010 acudimos a una conferencia dada por Gaspar Ferrer, el director de CATEDU. En esta charla, nos explicó en qué consiste y qué nos ofrece CATEDU.

Este organismo tiene como principal función, ofrecer un servicio para la Comunidad Educactiva Aragonesa. Principalmente se centra en recursos y servicios para el profesorado. Está regido y depende de:

- Departamento de Educación del Gobierno de Aragón
- Ayuntamiento de Alcorisa
- Universidad de Zaragoza

Consiste en un buscador de recursos, generado a partir de un repositorio de objetos educativos. Se encuentran fragmentos de información descargables, como pueden ser fotos, vídeos, archivos de sonido, etc.

Para terminar, decir que me pareció muy interesante la conferencia que nos ofreció, donde pudimos darnos cuenta de las aplicaciones que la tecnología puede aportarnos al ámbito de la educación.Fué una buena experiencia.

Visita CPR


Los "CPR" se crearon para ayudar a los docentes a tener una formación continua y adecuada, siempre pueden seguir haciendo cursos y talleres por muy formados que ya estén el "CPR" es imprescindible para cualquier docente.
El CPR de Teruel es muy grande , atiende a 1118 profesores de toda la provincia.

El CPR tiene unso objetivos:

-Ayudar al profesorado a través de cursos y charlas para mejorar su formación.

-Favorecer el uso de las TIC.

-Apoyar al centro a través de los medios materiales.

El CPR tiene unas novedades:

Este año las novedades se centran en 113 cursos para que el profesorado se especialice en diferentes materias.Diferenciamos 4 lienas fundamentales en cuanto a cursos:

-1ª línea:Mejorar las competencias básicas.

-2ª línea:En referencia al ámbito sociolingüístico:aprendizaje de idiomas y bibliotecas.

-3ª línea:Se centra en el programa de las TIC : se trata de que las Nuevas Tecnologías sean una herramienta más para el profesorado y los alumnos (tablet). Cabe destacar que se ha tenido que formar a muchos profesores para el buen uso de los tablet.
-4ª línea: se refiere al equidad e igualdad en los centros: igualdad de oportunidades y convivencia en las aulas.

El CPR tiene unas propuestas de trabajo:

Hay mas de 6o seminarios donde se reunen varios centros y se basan en un tema en concreto.su funcionamiento es el siguiente:

Cada 15 dias se manda a cada centro la hoja informativa con los cursos que que salen(las fechas, el horario, para quien va dirijido, el lugar...es decir toda la imformaión al completo).

Un elemento importante a destacar acerca de los CPR e la revista títulada "A Tres Bandas", que lleva muchisimos años en funcionamiento:

-El objetivo de esta revista es informar de todas las experiencias innovadoras sobre la educación que cada centro.

-El nombre viene de la revista porque cuando se formó (año 1975) solo habían tres CPR y aunque ahora hayan 5 no se ha querido cambiar su nombre por ser muy conocida así.

Para acabar yo creo que la visita a este centro fue muy positiva ya que vimos como funciona el mundo del profesorado , sus cursos y su funcionamiento en general.
También nos ha servido para darnos cuenta de la importancia que las nuevas tecnologías tienen y tendran en el profesorado ,ya que lo más provable es que en poco tiempo todas las clases se darán vía tablets.

Visita a las Anejas


El pasado día 20 de abril,asistimos a una clase de informática en el colegio bilingüe "Las Anejas".
Me gustó mucho la experiencia, ya que pudimos observar como actúan los niños en una clase utilizando los tablets. Además pudimos comprobar el alto nivel de inglés que tienen estos niños de sexto de primaria.
Durante la clase, escucharon la canción de "Imagine" y completaron los espacios que habían, y seguidamente contestaron a 7 preguntas acerca de la vida de John Lennon buscando en determinadas paginas web donde podían encontrar la información.
El profesor se desenvolvía perfectamente durante las clase (en inglés), me gustaría en un futuro poder llegar a dar ese tipo de clases con tanta soltura.

miércoles, 31 de marzo de 2010

FAMILIAS DEL MUNDO


GEOMETRÍA


PIZARRA DIGITAL


La Pizarra Interactiva, también denominada Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un videoproyector, que proyecta la imagen de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos. La principal función de la pizarra es, pues, controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, el dedo -en algunos casos- u otro dispositivo como si de un ratón se tratara y hacer anotaciones manuscritas. Es lo que nos da interactividad con la imagen y lo que lo diferencia de una pizarra digital normal (ordenador + proyector).



PINTA A MIKEY


LAS ESTACIONES


lunes, 22 de febrero de 2010

Tablet pc

Tablet PC: la escuela del futuro
Es ligero, fácil de usar y ofrece una movilidad y una personalización desconocidas: los Tablet PC inauguran una nueva era en la enseñanza. Conectados a la red y al profesor, para los niños de Ariño estudiar es más divertido y enriquecedor que nunca.
El primer modelo de aula autosuficiente del mundo está impulsado por la Consejería de Educación y Ciencia del Gobierno de Aragón y promovido por Microsoft.
Su objetivo es demostrar cómo las nuevas tecnologías contribuyen a mejorar la calidad de la enseñanza.
El Tablet PC permite una gran movilidad: los chicos pueden llevarlo libremente por todo el aula como si fuera un cuaderno y trabajar en un radio de hasta 100 metros.

Castillo de Onda

Educación



Las actividades asistidas con animales de compañía están aceptándose como parte del currículm de la educación en muchos países de Europa y América; es positivo la experiencia con animales tanto en la educación especial como en la reglada y cada vez son más los estudios y publicaciones que subrayan la importancia de los animales en esta etapa de los niños y adolescentes.

Onda

La historia del castillo de Onda está seguida por múltiples operaciones militares, incluyendo la que más gravemente le afectó, las Guerras Carlistas, en que quedó muy afectado.
Al castillo de Onda se le llama el de las "trescientas torres" y aunque parezca exagerado, hay que tener en cuenta que el castillo estaba constituido por cuatro recintos amurallados más o menos concéntricos con respecto al monte que albergaba el núcleo principal.
El principal monumento de Onda es la iglesia de la Asunción, edificada en el siglo XVIII en el solar que ocupaba otro viejo templo gótico.También, tenemos que citar las Ermita del Salvador y Santa Bárbara, el Molí de la Reixa, los Conventos del Carmen y el de Santa Catalina, las capillas de San Vicente Ferrer y San José.